Transformación a través de la educación. DSDI y la educación de los más pobres.
Transformation through education. DSDI and education of the poorest.
Transformation par l'éducation. DSDI et l'éducation des plus pauvres.
By Fr. Stephen Banjare,
SS.CC.
DSDI Director, India
Creo firmemente que
la educación es la columna vertebral de nuestra sociedad actual. La educación trae
cambios a nuestras vidas y, en última instancia, a la sociedad en que vivimos.
Hemos visto gente que sube la “escalera del éxito” debido a la educación. La educación
toca el centro de nuestra vida y transforma nuestra mentalidad, nuestros patrones
de pensamiento, amplía nuestro horizonte y ofrece variedad de oportunidades a
la vida. El Instituto Damián de
Desarrollo Social (DSDI: Damien Social Development Institute) se ha esforzado en traer este cambio y
transformación a la vida de la gente y de la sociedad a través de sus
actividades educativas. En este empeño, el DSDI está en manteniendo y gestionando
16 centros de educación no formal o centros
de matrícula gratis en varios pueblos y barrios pobres de Bhubaneswar y Cuttack, así como también en Bengala Occidental. Contamos con 14
centros en Orissa y 2 centros en Serampore,
en West Bengal (bajo la parroquia de la Inmaculada Concepción, regentada por la
Congregación). Hay muchas más solicitudes para abrir nuevos centros en
diferentes lugares. Hay una gran demanda de este tipo de centro libre de la
matrícula. La gente ve los cambios y el crecimiento en la vida de los
estudiantes. No sólo nos centramos en la excelencia académica de los niños, sino
también ofrecemos una formación integral, promoviendo la educación en valores.
El 1 de julio de
2015 el DSDI tuvo la alegría de inaugurar un nuevo centro en Jagannath Road, en Cuttack. Este lugar se encuentra a medio camino entre Gandhipalli y Nehrupalli, dos colonias de enfermos de lepra donde DSDI ha estado participado
activamente desde hace muchos años.
Este programa
educativo está dirigido a niños pobres y necesitados que no pueden pagarse
clases de apoyo o en otros casos para los que ni siquiera pueden pagar la
matrícula de la enseñanza formal. Hay estudiantes que no asisten a las escuelas
regulares. Vienen a nuestros centros, quedan mejor preparados y luego nuestros
maestros les ayudan a ir a la escuela regular. Algunos de nuestros maestros han
negociado con los maestros de las escuelas regulares que algunos estudiantes
pueden estudiar en nuestros centros y luego puedan hacer los exámenes en la escuela
regular.
La mayor parte de
los alumnos pertenecen a las castas bajas y a grupos tribales (schedule
castes y schedule tribes),
los estratos más bajos del sistema social hindú. Todos nuestros beneficiarios
son no-cristianos, pero muy necesitados, pobres y marginados. No pueden darse
el lujo de pagar su educación e incluso su vestido. Muchos de ellos incluso
trabajan y ayudan a la familia para poder ganarse la vida. Son víctimas de la
estructura social injusta y son como ovejas sin pastor. El DSDI, en su propia
capacidad limitada, intenta llegar a ellos.
Los estudiantes son
de los niveles educativos I a V en la mayoría de los centros, pero en algunos
hay estudiantes de nivel I a VIII. Tenemos
en la actualidad 450 estudiantes
que se benefician de este programa. Realizamos un montón de actividades para los estudiantes, como danza, canto, concursos, exposiciones,
deportes (con una competición anual deportiva entre centros), programa culturales
anuales, viajes educativos y muchas otras actividades creativas. La mayoría de
los estudiantes no tienen la oportunidad de hacer este tipo de cosas en sus
escuelas, donde reciben más bien una educación opresora. Sin embargo aquí tiene
ocasiones y plataformas para llevar a cabo sus talentos ocultos. Nuestros
centros son reconocidos por las escuelas locales en la zona. El DSDI también
distribuye material de estudio y organiza programas de salud e higiene.
Los profesores son designados por DSDI. Están
bien calificados; tienen a los niños en su corazón. Dan lo mejor de sí mismos. Todos
ellos aman y disfrutan de su trabajo. Se sienten privilegiados de poder servir
a estos pequeños a través de las actividades del DSDI. El DSDI también organiza
talleres y programas de capacitación para los maestros, para dotarlos de
métodos de enseñanza y técnicas para llevar a cabo una manera creativa de enseñanza.
Es un trabajo muy difícil y sin embargo trabajan muy duro para elevar el nivel
de los niños. Se anima a los profesores a visitar a las familias de los alumnos
y a organizar reuniones con los padres.
La ayuda financiera para este programa
proviene de muchas personas generosas y de la Congregación de los SSSCC, en
especial de la Provincia de Estados Unidos. El DSDI está en deuda con todos los
benefactores, simpatizantes, donantes y personas que hacen que todo esto puede
realizarse. Nos ayudan a tocar la vida de miles de personas y a provocar
cambios a través de su apoyo generoso. Invito a muchas más personas a
participar en esta noble tarea de
transformación de la vida de personas que lo merecen.
DSDI en
Facebook: https://www.facebook.com/damien.dsdi?fref=ts
Transformation through education. DSDI and education of the poorest
I very strongly believe
that education is the back bone of our society today. It brings changes in our
lives and ultimately in the society where we live. We have seen people climbing the ladder of
success because of education. Education
touches the core of our life and transforms our mind set and thinking patterns,
broadens our horizon and provides a variety of opportunities in life. Damien Social Development Institute (DSDI) has been striving to
bring this change and transformation in the lives of people and society through
its educational activities. In this endeavor, DSDI is running and managing 16 non-formal education centers or Tuition
Free Centers in various villages and slums of Bhubaneswar and Cuttack as well
as in West Bengal. We have 14 centers in Odisha and 2 centers in Serampore West Bengal (with the
leadership of Immaculate Conception Church, also run by the Congregation of the
Sacred Hearts.)
There are many requests to
open new centers in different places. There is a high demand for these tuition
free centers. People see changes and growth in the life of students. We not
only focus on the academic excellence of children but also provide the students
with holistic formation promoting a value centered education. Recently, DSDI was happy to inaugurate a new Tuition Free Center at Jagannath Road, Cuttack. This site is
located in between Gandhipalli and Nehrupalli Leprosy colony in Cuttack, where
DSDI has been actively involved in the lives of the people.
This educational program is
meant for poor and needy children who cannot afford to access paid tuition and
even formal education in some cases. There are
students who do not go to regular schools. They come to our centers, get better
prepared and then our teachers help them to go to regular school. Some of our teachers have negotiated with the
regular school teachers that some students may study in our tuition free center
and then for the exam go to regular school. In the majority of the centers, the students
belong to schedule castes and schedule tribes, lower strata of Indian social
system. All of our beneficiaries are non-Christian but the families are very
needy, poor and marginalized. They cannot afford to pay for their schooling and
even for their dress. Although many work, they need family assistance to meet
their needs. They are victims of unjust social structures. They are like sheep
without a shepherd. Within its own limited capacity, DSDI tries to reach out to
them.
In most of the centers, students
are from standards I to V but in some centers there are students from standard
I to VIII. We have 450 students at
present benefiting from this program. We have lots of activities for students: dance, singing, quiz, exhibition,
sports, annual sports (inter-center) competition, annual cultural program,
educational tour and many other creative activities. Most of the students do
not get a chance to do anything in their
schools. They are rather suppressed but here they get opportunities and
platforms to bring out their hidden talents. Our centers are recognized by
local schools in the area. DSDI also distributes study materials for the students and organizes programs on health
and hygiene.
Teachers appointed by DSDI are well
qualified. They have a heart for the children. They give their best. They all
love and enjoy their work. They feel privileged to serve these little ones
through DSDI activities. DSDI organizes workshops and training programs for
teachers to equip them with methods and techniques on creative ways of
teaching. The work is very challenging. Yet the teachers do it very well
to raise the level of the children. Teachers are encouraged to visit the families
of the students and to organize meeting with other parents.
The financial help for this program comes from many generous people and
from the Congregation of the Sacred Hearts of Jesus and Mary especially from
the US Province. DSDI is indebted to all
donors and people who make this happen. Our benefactors help us to touch
thousands of lives and bring about changes through their munificent support. I
invite many more people to partake in this noble work of transformation in the lives
of such a deserving people.
Transformation par l'éducation. DSDI et l'éducation des plus pauvres
Je crois
fermement que l'éducation est la colonne vertébrale de notre société.
L’éducation apporte des changements à nos vies et, finalement, à la société
dans laquelle nous vivons. Nous avons vu des gens qui ont monté "l'échelle
du succès " à cause de l'éducation. L’éducation touche le centre de notre
vie et transforme notre mentalité, nos modes de pensée, élargit notre horizon
et offre de nombreuses possibilités à la vie. L’institut de Développement
Social Damien (DSDI) s’est efforcé à apporter ce changement et
transformation à la vie des gens et de la société à travers ses activités
éducatives. Dans cet engagement, l’IDSD est en train de maintenir et de gérer
16 centres d'éducation non formelle ou centres de scolarité gratuite dans
divers villages et bidonvilles de Bhubaneswar et Cuttack, ainsi que dans
Bengale occidental. Nous avons 14 centres en Orissa et 2 centres en Serampore.
En West Bengale (au-dessous de la paroisse de l'Immaculée Conception, gérée par
la Congrégation). Il y a beaucoup plus de demandes pour ouvrir de nouveaux
centres dans des endroits différents. Il y a une grande demande pour ce genre
de centre d'enseignement gratuit. Les gens voient les changements et la
croissance dans la vie des élèves. Nous ne nous concentrons pas uniquement sur
l'excellence académique des enfants, mais aussi nous offrons une formation
intégrale, promouvant des valeurs dans l’éducation.
L’IDSD a eu la
joie d'inaugurer un nouveau centre à Jagannath Road, en Cuttack. Cet endroit
est au milieu de Gandhipalli et Nehrupalli, deux colonies des malades de la
lèpre où le DSDI est actif depuis de nombreuses années.
Ce programme
éducatif est destiné aux enfants pauvres et nécessiteux qui ne peuvent pas se
payer les frais de cours supplémentaires ou dans d'autres cas, à ceux qui ne
peuvent même pas payer les frais de scolarité de l'éducation formelle. Il y a
des étudiants qui ne fréquentent pas les écoles ordinaires. Ils viennent dans
nos centres et sont mieux préparés et nos enseignants les aident à aller à
l'école régulière. Certains de nos enseignants négocient avec leurs collègues
des écoles ordinaires pour que certains élèves étudient dans nos centres et
ensuite présenter des examens dans une école ordinaire.
La plupart des
élèves appartiennent à des castes inférieures et à des groupes tribaux
(Schedule castes et Schedule tribus), les couches les plus inférieures du
système social hindou. Tous nos bénéficiaires sont des non-chrétiens, mais très
pauvres, nécessiteux et marginalisés. Ils ne peuvent pas se permettre le luxe
de payer pour leur éducation et même pas des habits. Beaucoup d'entre eux
travaillent et aident leur famille pour pouvoir gagner la vie. Ils sont
victimes de la structure sociale injuste et sont comme des brebis sans Pasteur.
Le DSDI, dans sa propre capacité limitée, essaie de les atteindre.
Les élèves sont
des niveaux d'éducation I à V dans la plupart des centres, toutefois dans
certains, il y en a du niveau I à VIII. Nous avons actuellement 450 élèves qui
bénéficient de ce programme. Nous réalisons beaucoup d'activités pour les
élèves, comme la danse, le chant, les concours, les expositions, le sport (avec
une compétition sportive annuelle entre les centres), programme culturel
annuel, excursions et de nombreuses autres activités créatives. La plupart des
élèves n’ont pas la possibilité de faire ce genre des choses dans leurs écoles,
où ils reçoivent une éducation plutôt oppressante. Sans ambages il y a ici des
occasions et des plates-formes pour mener à bien leurs talents cachés. Nos
centres sont reconnus comme des écoles locales dans la région. Le DSDI
distribue également le matériel d'étude et organise des programmes de santé et
d'hygiène.
Les enseignants
sont nommés par le DSDI. Ils sont bien qualifiés ; Ils ont le souci
des enfants dans leur cœur. Ils donnent le meilleur d'eux-mêmes. Ils aiment
tous leur travail et en jouissent bien. Ils se sentent privilégiés de pouvoir
servir ces petits travers des activités le DSDI. Le DSDI organise
également des ateliers et des programmes de formation pour les enseignants,
pour les équiper avec des méthodes et techniques d'enseignement afin de mener à
bien d’une manière créative l'enseignement. C’est un travail très difficile et
sans doute un travail très dur pour élever les enfants. On encourage les
enseignants à visiter les familles des élèves et à organiser des réunions avec
les parents.
L'aide
financière pour ce programme provient de nombreuses personnes généreuses et de
la Congrégation des SSSCC, en particulier de la Province des États-Unis. Le DSDI
est redevable à tous les bienfaiteurs, les sympathisants, les donateurs et les
personnes qui font que tout ceci puisse se réaliser. Ils nous aident à toucher
la vie de milliers de personnes et à apporter des changements à travers leur
soutien généreux. J’invite et j’encourage beaucoup plus de personnes à
participer à cette noble tâche de transformation de la vie des gens qui le
méritent.
Site we sur DSDI (anglais)
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